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教师助力站18

2015年10月21日 15:18  点击:[]

 

 

 

 


编制高效的问卷

每教一门课程要准备新的测试题目。尽管出一份试卷会花费很多时间,但是旧试卷也许不能反映你所授内容上的变化以及课堂上你强调的知识点。可以把以往试卷复印发给学生做练习。

出题过程贯穿整个学期。不要等到考前的一个星期才出考题。可以在每次上课之后,写下要测试的题目以体现这门课的重点。

让学生出测试题。可以规定学生须呈交多少道试题以获得学分。如果学生所出的问题恰当,每个问题就会给他们带来额外加分。你可以选择或者改编学生的题目作为考试题。

使你的试卷包含新旧知识点。包含新旧知识点的试卷要求学生复习以前学过的知识,从而强化已学的东西。

试卷中加入一些建议和鼓励的话语。比如在每部分试题的时间分配上给学生一些建议,或在论述题开头给出一些提示,或写一些祝学生好运之类的话。

把容易的题目放在前面。在试卷开头先出几道所有学生都会做的题目。回答相对简单的问题能够让学生消除紧张的情绪,同时也可以通过这些容易的题目找出学业上有困难的学生。

给成绩较好的学生一些富有挑战的试题。可以在试卷的最后部分出道高难度的题来激发成绩较好的学生的兴趣。

控制好时间限定。如果一份试卷太长,甚至对于充分备考的学生来说都没有时间完成并作出检查,那么试卷也就毫无意义。一般每道是非题应给出1.5分钟,每道多选题1分钟,每道简答题2分钟,每道论述题10-15分钟(有字数限制)或30分钟(无字数限制)。另外,留出5-10分钟给学生用作检查的时间。另外一个经验就是给学生做题的试卷大概是你或一个研究生助教所需时间的4倍左右。

选自巴巴拉·G·戴维斯著. 严慧仙译. 教学方法手册[M]. 浙江大学出版社,2006,(1):96-97.转载来源:北师大网页

 

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